Par : Nico
La phrase de conclusion est assez gênante au vu du paragraphe sur le fait que les différences sociales, ethniques ou de préférence sexuelle ne sont pas suffisamment marquées : pourquoi favoriser plus...
View ArticlePar : sabrinabouarour
Cher Nico, Sylvie Cromer dit justement qu’il ne s’agit pas de mettre en place des quotats, « une égalité stricte », mais plutôt une question d’équilibre.
View ArticlePar : Nico
D’accord, mais comment respecter cette « question d’équilibre » sans quotas ? C’est un peu bancal !
View ArticlePar : a
Ce que l’on peut accorder c’est qu’il y a une parité homme-femme dans la plupart des groupes que l’on pourrait vouloir représenter de manière équilibrée. Représenter de manière équilibrée certains de...
View ArticlePar : Le Neko
Les manuels scolaires du secondaire ne sont pas les seuls à souffrir de cette représentation biaisée selon les sexes. En BTS CGO (enseignement supérieur, donc) la plupart des exemples donnés servant de...
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